为全面做好新学期形势与政策课程教学工作，充分发挥课程“顶天立地”教学实效，9月13日下午14时，皇冠登录入口welcome官网形势与政策教研室组织任课教师线上开展新学期第一次集体备课会，桑利娥院长出席会议。教研室主任刘登攀主持备课会。

首先，刘登攀对本学期“形势与政策”课程教学安排进行总体介绍，就教学专题确定、学生培养方案更新、教学团队组成、教学任务分工以及集体备课方案等内容进行了说明。他要求主备教师要扎实做好教学内容衔接、确立好教学主题，以主题统领教学内容，理清逻辑体系，高标准完成教学任务。随后，四组教师对主备教学专题的内容框架、教学逻辑思路进行翔实汇报，与会教师进行积极而热烈的研讨。结合自身实践教学中的心得体会和教学经验，与会教师围绕本学期四个专题教学逻辑框架、专题内容重难点、如何落地、如何讲清楚等方面给出改进的具体意见。大家一致认为形势与政策课要落地，要贴近学生实际，必须结合大量新颖数据、典型案例、经典文献等材料，才能深入浅出地向学生阐释清楚专题的深刻内涵。

会上，桑利娥指出，形势与政策课程要及时倾听国家官方权威媒体声音，及时关注时事热点话题，在与时俱进基础上，准确把握教学立场，将国家的大政方针贯穿其中，将形势与政策课讲得既能够“顶天”又能够“立地”，讲出课程特点，将教学内容讲准、讲清、讲透，力争高标准达到课程教学目标。最后，刘登攀对备课会进行总结。一方面他对此次备课会的成果表示肯定，鼓励主备教师再接再厉，按照备课会修改意见继续打磨好课件和讲稿，不断增强教学针对性与实效性；另一方面他对下一次备课会内容进行安排部署，就专题教学内容导入、教学重难点以及教学展开提出具体要求，为进一步强化备课会质量指明方向。

通过集体备课会，教研室全体教师在研讨交流中相互启发获得教学灵感，在积极讨论中理顺了专题教学的逻辑，明晰了教学思路，完善了内容框架，从整体上有效推进了专题教学内容的充实与教学质量的提升，为新学期形势与政策教学工作顺利开展奠定了良好基础。

（文/图 徐晓红  审核/刘登攀）